Город бешаных рефератиков
.

.

РАЗДЕЛЫ

РЕКОМЕНДУЕМ

КАТАЛОГ РЕФЕРАТОВ

Реферат "Кадры"


"Кадры"

М. ШАБУНИН

Переход экономики России на рыночные рельсы повлек за собой сложные процессы, которые серьезно изменили привычные понятия о занятости населения. С начала 90х годов становятся реальностью такие понятия как безработица, рынок труда. Начинается высвобождение кадров из различных отраслей экономики. Возникающие новые предприятия частной формы собственности обозначают потребность в квалифицированных кадрах, подготовленных к работе в условиях конкуренции и рыночных механизмов.

Таким образом, стала реальностью необходимость переподготовки и повышения квалификации высвобождаемых работников, незанятого населения, безработных граждан с целью их последующего трудоустройства.

Именно с этой целью в 1992 году в Воронеже был создан Воронежский учебный центр по профессиональной подготовке, переподготовке, повышению квалификации безработных граждан и незанятого населения, который впоследствии был назван учебный центр "Кадры".

Центр имеет статус государственного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования и действует на основании лицензии, выданной Министерством труда и социального развития.

Основные задачи, стоящие перед центром, таковы:

-- гибкое реагирование на потребности рынка труда в квалифицированных кадрах.

-- удовлетворение потребностей граждан в получении пользующихся спросом на рынке труда профессий и специальностей, навыков поведения на рынке труда.

-- организация и проведение профессионального обучения безработных граждан, незанятого населения, высвобождаемых работников, специалистов предприятий и организаций.

-- оказание методической помощи органам службы занятости населения в вопросах организации профобучения безработных граждан.

Для выполнения возложенных задач учебный центр "Кадры" осуществляет следующие направления деятельности:

1. Организация профессиональной подготовки, повышения квалификации и переподготовки безработных граждан и незанятого населения как на собственной учебной базе, так и на базе других образовательных учреждений.

2. Организация обучения слушателей, направленных на обучение предприятиями, организациями или пожелавшими пройти обучение за счет собственных средств.

3. Разработка современных учебных планов и программ профподготовки, переподготовки и повышения квалификации слушателей.

4. Оказание методической и другой организационной поддержки образовательным учреждениям, предприятиям и организациям, реализующим программы дополнительного профобразования.

5. Участие в проведении научноисследовательских работ по проблемам профобучения.

6. Осуществление контроля за качеством образовательного процесса.

Осуществление данной деятельности основывается на солидном материальнотехническом и кадровом потенциале.




ГОРОДСКИЕ ЗАКОНЫ

Рефераты и/или содержимое рефератов предназначено исключительно для ознакомления, без целей коммерческого использования. Все права в отношении рефератов и/или содержимого рефератов принадлежат их законным правообладателям. Любое их использование возможно лишь с согласия законных правообладателей. Администрация сайта не несет ответственности за возможный вред и/или убытки, возникшие или полученные в связи с использованием рефератов и/или содержимого рефератов.

РЕКЛАМА









© ReferatCity.ru, рефераты, курсовые, дипломы, 2007-2018
При копирование материалов ссылка на сайт приветствуется.